本课程资源运用虚拟仿真技术打造“知、情、意、信、行”的沉浸式体验教学环境，综合运用虚拟沉浸式教学法、问题教学法、引导教学法、互动教学法、案例教学法等，既从思想和学理的高度阐释推动构建人类命运共同体的科学内涵和思想底蕴，又从实际和实践的角度呈现中国回答“人类社会向何处去”这一时代之问的决心信念，有助于学生全面认识和深入体会人类命运共同体这一中国方案。“人类命运共同体”虚拟仿真课程资源可实现不同思政课程的教学复用。以“思想道德与法治”课为例，通过讲清楚推动构建人类命运共同体的时代背景和思想蕴含，讲清楚推动构建人类命运共同体和当代青年的深刻联系，引导大学生从认同到共情，自觉将推动构建人类命运共同体纳入爱国报国的实践中，增强大国胸怀和人类情怀。从课程资源建成到投入使用，无论是教学实效还是教学比赛，都取得了良好成效。其中，虚仿中心青年教师王慧敏通过教学融合，在2023年荣获第十三届北京高校思想政治理论课教学基本功比赛三等奖。