供稿：杨才林  编辑：田守业

       为在高校思想政治理论课教学中贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神，推进这一重要讲话精神进教材、进课堂、进学生头脑，教育部“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”分教学指导委员会与“中国近现代史纲要”分教学指导委员会、高校思想政治理论课程研究中心、北京大学“中国道路与中国化马克思主义”协同创新中心和北京大学yl7703永利官网联合组织，于8月23日在北京大学中关新园会议厅召开了学术研讨会。来自全国各高校的100多位思想政治理论课教师参加了此次研讨，北理工马院杨才林副教授参加了此次会议。

       会议主要内容有四项：学习研讨习近平总书记“七一”讲话中的重大理论问题；讨论修改《高校思想政治理论课贯彻习近平总书记“七一”讲话精神的教学建议》；研讨“概论”课和“纲要”课如何分工合作共同推进“七一”讲话精神的“三进”工作；研究两个分教学指导委员会协调开展工作的相关事宜。
       会议开幕式由北京大学yl7703永利官网执行院长孙熙国教授主持，北京大学党委书记朱善璐教授、教育部社会科学司副司长徐艳国、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员顾海良教授分别致辞。
       会议主题报告阶段由北京大学yl7703永利官网党委书记孙蚌珠教授主持，5位教学指导委员分别作了30分钟的精彩报告。“纲要”分教学指导委员会主任委员王炳林教授：把“三大历史启示”贯彻到“纲要”教学中去；“概论”分教学指导委员会副主任委员秦宣教授：构建人类美好制度的“中国方案”；“纲要”分教学指导委员会委员仝华教授：把三个“伟大历史贡献”和三次“伟大飞跃”思想贯彻到“纲要”教学中去；“概论”分教学指导委员会委员韩喜平教授：坚持以人民为中心的发展思想；教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员顾海良教授：中国特色社会主义的历史逻辑和理论逻辑。
       会议讨论阶段分四组讨论，分别由塔里木大学张传辉教授、江苏师范大学岑红教授；南开大学纪亚光教授、同济大学丁晓强教授；浙江师范大学张根福教授、华东师范大学宋进教授；福建师范大学郑传芳教授、西南交通大学何云庵教授召集，主要讨论对主题报告的学习感受和如何协同推进“七一”讲话进教材、进课堂、进学生头脑。
       会议总结阶段由“纲要”分教学指导委员会委员吴宏亮教授主持，四个讨论组的代表分别交流了讨论结果。其中第二组召集人纪亚光教授在小结中重点提到了杨才林副教授的发言：数字图片述说中国历史——中国近现代史纲要绪论教学新设想。该新设想突出三个角度：不作纯粹的理论推演，着重以数字、数据、图片和影像呈现史实；除中国人自我构建的标尺之外，多以外国人的视角阐释中国和中国共产党；不作全景式扫描和碎片化解读，只作宏观视野下的重大叙事。基于三种角度，新设想的绪论课把“七一”讲话中涉及的6个数字时段历史概括为：中华文明5000多年、世界社会主义500年、中国近现代史176年、中国共产党成立95年、中华人民共和国成立67年、改革开放38年。绪论以两个一百年目标和“中国梦”结尾，凸显“纲要”基于宏大叙事中的理论阐释的教学特点。
       会议最后，顾海良教授总结并提出两个值得思考和改进的问题：思想政治理论课教学内容如何取舍和设计，才能适应大学生成长成才的需要？教材语言和教学语言如何表述，才能既彰显学术魅力又实现大众化的目标？期望大家站在神圣的大学讲台上，面向全国的莘莘学子，“不忘初心”，不辱使命！
 

（审核：李德煌）