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中国近现代史纲要教研室党支部举行纪念中国共产党成立99周年系列活动

供稿:陈浩   摄影:赵紫玉  编辑:战勇钢

  6月26日,为纪念中国共产党成立99周年,中国近现代史纲要教研室党支部召开网络视频会议。会议由党支部书记安学勇主持,党支部全体党员参加。新浪微博党支部部分党员同志也参加了活动。

  本次活动包括了“党支部书记讲党课”、“组织生活会”、“主题党日”、“一支部一活动”、“聆听师道”等五个环节。

  在“党支部书记讲党课”环节,安学勇老师以“中国抗疫的制度优势”为题作了发言。他指出中国共产党是中国全面打赢疫情阻击战的坚强领导核心。中国成功应对此次新冠病毒疫情集中体现了中国共产党统揽全局、协调各方的领导核心作用,彰显了既“治标”又“治本”的制度优势。这种制度优势的发挥源于道路自信、理论自信和文化自信。

  在“组织生活会”环节,党支部各位成员结合自身实际,分享了各自参与此次抗疫活动的情况以及感受。大家一致认为在此次抗疫过程中,党和政府贯彻“以人民为中心”的理念,将人民群众的生命健康放在第一位,不忘初心、使命担当。抗疫的成功实践彰显了我国的制度优势和治理效能,提升了党和政府的公信力,密切了人民群众与党和政府的联系,坚定了人民群众对国家、对制度、对未来的信心。

  在“主题党日”环节,张虹老师结合自己参加教育部思政课教师培训的有关情况,就“新时代思政课教师的担当与作为”谈了自己的感受。她认为要成为一名合格的思政课教师,必须做到“三个结合”,即以理服人与以情育人相结合、规划性与多样化相结合、严格自律与健全人格相结合。她通过列举培训过程中的大量实例对这三个结合作了生动、详细的阐发。

  在“一支部一活动(党史党建微沙龙)”环节,李佳金老师以“列宁建党学说及其当代价值”为题作了讲解。他聚焦列宁建党学说的两大核心环节,即集中制(涉及入党标准、党内纪律等问题)和反官僚主义,指出这分别是列宁早期和晚年在党的建设方面所关注的核心问题。列宁的很多主张虽然是针对俄国具体国情、在特定历史环境下阐发的,但对日后中国共产党也产生了重大影响,其中的很多重要思想即使在今天对于我们党的建设来说仍然具有重大意义。

  在 “聆听师道”环节,李赫亚老师结合自身多年的教学经验,分享了自己的体会。她强调教学过程必须“专注”,其中既要专注于情感投入、也要专注于能力提升。情感的投入包括热情、真情和激情,要热心教学、热爱真理、传递正能量;能力的提升包括控场能力、语言能力、沟通能力,要以学生听得懂、乐于听的语言在与学生的不断互动交流中培养掌控课堂的能力。李老师的分享对大家特别是对青年教师大有启发。

  最后,杨才林、郭丽萍两位老师对今天的活动进行了点评,并谈了自己的感想。安学勇老师对整个会议进行了总结。此次系列活动的举行,正值抗疫斗争取得阶段性胜利和中国共产党成立99周年之际。通过此次活动,大家更深刻地感悟了党的初心与使命,进一步认识了思政课教师的重大职责,也更坚定了讲好思政课的信心。

  (审核:刘存福)